简介：
本课程网络资源完备齐全，课程资源建设围绕立德树人的根本任务，按照网络学习特点和成人学习习惯进行课程整体设计。以学习任务为导向，以任务驱动法推进教学，深入挖掘课程和教学方式中蕴含的思想政治教育元素,推进课程思政建设。
1：设置“教学团队”、“课程说明”、“学习内容”、“形成性考核”、“实操实训”、“拓展资源”等6个栏目内容，课程内容采用图示、表格等可视化文本，增强内容的清晰度和可观性，内容呈现方式符合成人学习者特征，过程主线清晰，重点突出，通俗易懂。
2：教学内容以“唤起学生”开始，明确“学习目的”、展示“知识框架”、指出“重点难点”及“指定阅读”“视频课堂”“拓展学习”各个环节，最后以“学习活动”（如组建模拟公司）结束，符合认知规律，突出了以学生为中心的设计理念。
3：围绕知识点以任务单元形式组织教学内容及资源，设置教学情境，清晰表达知识框架。单元课程资源丰富多样，包括可视化文本、教学视频、教学动画、课程练习和实操案例等，充分发挥信息技术教学优势，实现教、学、测、评一体化。每个资源耗时10分钟以内，短小精炼，满足学生能够“处处能学、时时可学”的需求。
4：重视学习任务和活动设计，精心设计网上教学任务。通过教学活动交流、即时网上辅导反馈、网上社区讨论等，促进师生之间、学生之间进行资源共享、问题交流和协作学习，加强师生互动，激发学生学习兴趣。